从10名学生的成绩中统计出高于

#include“stdio.h”#defineMAX100voidmain(){intmark[MAX],sum=0,mark=0,j=0,aver=0;printf("请输入学生成绩,输入负数结束

#include"stdio.h"ints[100];main(){inti;for(i=0;;i++){scanf("%d",&s[i]);if(s[i]==0)break;elsecontinue

#include "stdio.h"#define N 10void main(){ int a[N],ave,sum=

设更正前甲，乙，丙…的成绩依次为a1，a2，…，a48，则a1+a2+…+a48=48×70，即50+100+a3+…+a48=48×70，（a1-70）2+（a2-70）2+…+（a48-70）2=

第一个空：k再问：为什么不能等于10那样不是只有九个数字了么因为k=9的时候然后k=k+1就出现10又k

#include#defineM6#defineN5floataverage(float*p,intn)/*求平均分的函数*/{floatsum=0.;inti;for(i=0;i

初中数学中频率是-----条形统计图的特点是可以---更清晰的看出数量的多少折线统计图的特点是可以---更清晰的看出数据的起伏扇形统计图的特点是可以---很快的看出个个数据的比值制作频数分布表的步骤是

=sumif(b:b,"科",c:c)其他类推!再问：实际数据量很多我感觉这样的话还是需要很大的工作量再答：那就用数据透视表！选中BC两列---数据--数据透视表和数据透视图---下一步---下一步-

#includemain(){\x09inta[10];\x09intn1=0,n2=0,n3=0,n4=0;\x09inti;\x09printf("请输入10个学生成绩,每输入一个成绩,回车一次：

4名教师中选两名,共6种选法再6种选法分别搭配1名学生6*6=36

设既会骑自行车又会游泳的人x人所以只会骑自行车65-x人自会游泳73-x人所以73-x+65-x+x+10=100即x=48某外国学校有108名教师,其中会英语的有62人,会法语的有38人,两样都不会

粗略看了一下,没有发现什么规律想方便统计的话,不妨录入电子表格,用EXCEL的公式统计一下吧,

#include#defineN10voidmain(){\x09inti,score[N];\x09floatave;\x09printf("Input10scores:\n");\x09for(i

Fromtheknowledgelevelstudent'sfinalinspection,theaveragetestscoreshigherthanthatincomparativeclasses

根据82    90    74    81   

28人哈.（45+53）-（100-30）=28看懂了没.嘻嘻.就是100减去什么都不会的那30个人等于70人.而骑车和游泳加起来等于98人.实际上这里面有会游泳和骑车的.那就用98减去70人等于28

#include#include#include#includeinthuiwen(intn){chara[100];itoa(n,a,10);inti;n=strlen(a);for(i=0;i

图呢?!

应为你的区域里面包含了空格,修改公式为：=SUM(MOD(IF(B5:K5="",0,B5:K5),2))按三键结束,ctrl+shift+ente

更正后平均分是：.x=148（48×70-50-100+80+70）=70，更正后方差为：S2=148（48×75-（50-70）2-（100-70）2+（80-70）2+（70-70）2]=50．故