人物的语言描写

能说会道花言巧语出口成章对答如流巧舌如簧语惊四座能言善辩娓娓而谈滔滔不绝妙语连珠伶牙俐齿口若悬河浮文巧语

美不美,乡中水;亲不亲,故乡人.黄袍怪变化后的形象：形容典雅,体段峥嵘.言语多官样,行藏正妙龄.才如子建成诗易,貌似潘安掷果轻.头上戴一顶鹊尾冠,乌云敛伏；身上穿一件玉罗褶,广袖飘迎.足下乌靴花摺,腰

描写人物语言的成语○更仆难数：原意是儒行很多,一下子说不完,一件一件说就需要很长时间,即使中间换了人也未必能说完.后形容人或事物很多,数也数不过来.○口燥唇干：燥：干.口腔和嘴唇都干了.形容话说得很多

著名作家叶圣陶先生在《多收了三五斗》中,写农民大清早到河埠头后、急切询问米价,同米行先生进行了这样的对话：“糙米五块：谷三块.”米行里的先生有气无力地回答他们.“什么!”旧毡帽朋友几乎不相信他们的耳朵

好词：清脆  清甜  清爽  清纯  清越  清朗  清亮  

我和纯纯相处一共四年,她给我的印象是很难忘的.一张圆脸庞,一双明亮的大眼进睛,总爱一眨一眨地,闪耀着欢乐温和的光,那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,

绘声绘色巧舌如簧侃侃而谈高谈阔论谈笑风口若悬河娓娓动听滔滔不绝对答如流伶牙俐齿豪言壮语花言巧语金玉良言至理名言头头是道言之凿凿言简意赅一字千金一语道破一言九鼎耐人寻味晨钟幕鼓巧言令色夸夸其谈甜言蜜语

能说会道出口成章巧舌如簧语惊四座能言善辩娓娓而谈滔滔不绝妙语连珠伶牙俐齿口若悬河浮文巧语附耳低言词不达意低声细语喋喋不休对答如流费舌劳唇泛泛而谈出言无忌结结巴巴津津乐道

著名作家叶圣陶先生在《多收了三五斗》中,写农民大清早到河埠头后、急切询问米价,同米行先生进行了这样的对话：“糙米五块：谷三块.”米行里的先生有气无力地回答他们.“什么!”旧毡帽朋友几乎不相信他们的耳朵

名人传》——《贝多芬传》他身材不高、十分强壮,具有运动员似的强健骨骼；一张褐色的宽脸膛,人只有在年迈的时候才会面色蜡黄,病怏怏的,尤其是冬天,他呆在家里,不去田野上时.他前额很高,且十分宽阔,浓密漆黑

门被打坏了,开了一个篮球大的窟窿.班主任来了,瞪着眼：“谁踢坏的?”捣乱鬼董小天斜着眼,冷笑着：“鬼知道,又没有人叫我看好?旁边的张小勇,朝老师做了鬼脸：“哈……,开了窗,好通风.”谁知这一下却惹恼了

儿童1、他大约有十三、四岁.又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子.长长的头发,好久没理了.浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去.2、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩

「口若悬河」指人讲话不停;「口角春风」指说话令人愉快;「语言乏味」指说话令人不喜;「一语道破」,「铁口直断」,「语重心长」,「言出如山」,「言必有中」,「言之有物」,「言之成理」,「言近指远」,表示语

描写人物语言的成语○更仆难数：原意是儒行很多,一下子说不完,一件一件说就需要很长时间,即使中间换了人也未必能说完.后形容人或事物很多,数也数不过来.○口燥唇干：燥：干.口腔和嘴唇都干了.形容话说得很多

描写人物语言的好句：老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的.老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒；它像强心剂,使人振奋；它像补药,壮人气力；它像火光,暖人心窝!老

1、他50多岁了.戴着一副高度近视眼镜.他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片.“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心

「口若悬河」指人讲话不停;「口角春风」指说话令人愉快;「语言乏味」指说话令人不喜;「一语道破」,「铁口直断」,「语重心长」,「言出如山」,「言必有中」,「言之有物」,「言之成理」,「言近指远」,表示语

歌声突然止了.接着就是一阵哄然的大笑声.笑声在空气中互相撞击,有的碎了,碎成了一丝一丝的,再也聚不拢来,就让新的起来,追着未碎的那一个,又马上把它也撞碎了.楼房里的人仿佛觉得笑声在黑暗的空中撞击,逃跑

完美的晴天在(完美的晴天)的大作中提到：想飞,心却倦了.不知从何时起,年轻的心总渴望独立.多少次,试过逃出父母双翼的庇护,独辟一条荆棘丛生之路,在暴风雨中镀炼自己的翅膀.也许,老天爷发现了我这一贪念,

“常言道：‘男儿有泪不轻弹.’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”你真是鬼拜花堂枣死作乐.都这阵了,还满不在乎.咱们是小药铺,存不住你这根大人参.她这人是属手电筒的,光照人家不照自己.他用鼻孔哼