人教版语文三年级写肇庆鼎湖的作文300字-搜答案-搜搜做题作业网

建议写传统节日或传统小吃,这两种类型相对比较好写

你挖不是的啊这个不在那边的啊

保护我们周围环境　　有关部门领导：　　您们好!我是西苑学校的一名小学生,我家住在健康区,那里有一条小街.从前,这条小街十分整洁,再加上周围树木的衬托,环境很好.可近年来,有人为了谋取利益,这个原来美丽

zháo(着火)（着急）diào(调动)（调课）jiǎ(假装)（假说）着zhe(看着)调假zhuá(着落)(着手)tiáo(调皮)（调整）jià(放假)（假期）sì(似乎)（相似）jiàng(将士)（

解题思路：总而言之，三年级的学生就是要多写小作文，无论写人写事写物等，不在乎字数多少，只要能写简明即可，如能将自己的感情融入其中则更好。解题过程：答：“作文大目标”中针对中小学

小学三年级语文的作文都是一些简单的看图说话或者说清你做过或见过的一些事情,有什么想法就写上,能完整写好一句话,讲清一件事就可以了,错别字少出现!

自己根据感受、了解到的资料,用心写就好了手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.

保护环境人人有责一个周六的下午,妈妈送我去学英语.我们刚走出家门,一阵风吹来,一个塑料袋飘到妈妈的脚下,妈妈左脚踩、右脚跺,怎么也甩不掉它.最后,妈妈捡了一个棍儿,把它挑开了.我急忙捡起地上的塑料袋,

读完我感到：盾和矛真有用!

昙花一现为君开,误坠红尘花酒间.心头凝落绝情泪,老死花丛亦无言.人生长恨天捉弄,醉生梦死情可堪.欲笑本我人成个,　　只把过往戏流年.　　夏夜,月亮慢慢升起了,银色的光辉温柔地撒在大地上,每当这个时候,

给你点提示,贴春晖对联,包裹蒸粽,去拜年,还有就是过年那几天到什么七星岩鼎湖山游玩咯自己写吧,目测没人会帮写作文除非复制黏贴

同义词：飘扬---飘荡绚丽---壮丽反义词：鲜艳---素净安静---喧闹古老---年轻粗壮---孱弱好句子：1.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩.2.同学们向在校园里欢唱的水鸟打招呼,向敬爱

1可以说自己的性格爱好、优点缺点或者奇特的想法.2说真话、说实事.3注意听别人说,对别人说的作出评价.（貌似是介绍自己.不对的话告诉我.）

听听,秋的声音.果实笑了笑嘴,哈哈,是他们的笑声在果园里.听听,秋的声音.花枝扭扭腰身,沙沙,是和花瓣告别的话音.听听,秋的声音.蝉振动翅膀,知了,知了.是和大树告别的歌谱.

你可以,写小猪吃糖的.题目是：《贪吃糖的嘟嘟》.大纲：嘟嘟爱吃糖,最后把自己牙齿坏了!（多少字?）

鼎湖山游记鼎湖山是广东著名的风景区和避暑胜地.今年7月4日,我们一行六人,从广州发到这里游玩休养,兴致勃然.　　从鼎湖山麓拾级而登,于庆云寺止,共637级,步行约一钟头.起初沿斜坡而上,见一块巨大的乌

鼎湖山》鼎鼐巍峨屹星岩,湖泊恬淡生绿烟.山色空蒙涵青玉,水光潋滟蕴蓝田.风从碧霄临云下,景羡瑶台叹散仙.如是姮娥濯霓袖,画笔难抒丹青颜

春节的江苏民间,除了贴春联、挂年画、守岁、舞狮子、大拜年等和全国一样的习俗外,还有一些独特的习俗,现辑录数则以飨读者.苏州人除夕在饭内放进熟荸荠,吃时挖出来,谓之“掘元宝”,亲友来往,泡茶时要置入两只

去放风筝吧

习作要求】我们向同学介绍了自己去过的地方,现在就来写一写.要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣.写同一个地方的同学,可以交流交流,互相取长补短.如果不想写去过的地方,写想去的地方也可