人教版初三化学69页练习和应用

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第九单元溶液同步练习一、选择题1．提纯含有少量泥沙的粗盐,下列操作顺序正确的是（）A过滤、蒸发、结晶、溶解B溶解、蒸发、过滤、结晶C溶解、蒸发、结晶、过滤D溶解、过滤、蒸发、结晶2．下列叙述中正确的是

1.醋酸,柠檬酸,盐酸,氢氧化钙,氢氧化钠；吸收水分,潮解,二氧化碳,碳酸钠,密封2.B,C3.取样分别通入二氧化碳气体,变浑浊的是石灰水.4.生石灰能吸收空气中的水分,所以能作干燥剂.与空气中的水分

该金属的可能用途有:制造机器零件（耐腐蚀性强、强度大）,火箭（强度大、熔点高）,飞机（强度大、熔点高、密度小）,轮船（强度大、耐腐蚀性强）,电线（导电性良好、熔点高）,电缆（导电性良好、熔点高）,化工

物质特征颜色⑴固体颜色：黑色：__________；红色：_______；绿色：________；蓝色：________.⑵溶液颜色：蓝色：_______；浅绿色___________；黄色_____

定义：达到（化学）平衡的溶液便不能容纳更多的溶质（当然,其他溶质仍能溶解）,我们称之为饱和溶液.如果不指明溶剂,通常意味着溶剂为水,比如“氯化钠的溶解度”和“氯化钠在水中的溶解度”可以认为是具有同样的

/>平面内到定点F（c,o）和定直线x=a^2/c的距离的比是常数c/a的点M的轨迹是椭圆.

1.下列化学式正确的是A.K2ClB.OH2C.CaCO3D.AlCl2(数字标在右下角)2.下列物质或微粒中含有+7价元素的是A.KClO3B.K2MnO4C.D.H3PO4(数字标在右下角)C的答

荣德基的《点拨》——化学这本书我一直在用,很好的本书网络结构：Ⅰ课前准备：①关键概念原理法则提示②必记知识记牢Ⅱ基础知识点拨：①精彩点拨教材知识②点拨易错点和易忽略点③针对性练习答案及点拨Ⅲ新课标新教

我们班做的是中考新航线,其他科都是这个,我觉得还可以上面全是09年初三中考的题,你可以买来试试,不知道你那里有没有这个

3.镊子、横放、放试管口、慢慢直立、缓慢滑下,药匙、倾斜、药匙、纸槽、直立、倒入试管底.4.倒放、向着手心、紧靠、慢慢、盖好,量筒、胶头滴管.5.托盘天平、物品、砝码、物、码,大小相同的纸、玻璃器皿.

1：铝的表面有一层致密的氧化物保护膜Al2O3,不易受到腐蚀.钢刷,沙等容易破坏其保护膜2：容易发生置换反应Fe+CuSO4==FeSO4+Cu所以不行3、C+O2=点燃=CO2化合反应CO2+C=高

你要看的是第几页的,我们都做完了,你说第几页,我告诉你答案

第四单元练习题一、选择题1.下列物质的用途,所利用的性质与另外三种有根本区别的是A．氢气用于填充气球B．干冰用于人工降雨C．镁粉用做烟花和照明弹D．铜丝用做电线2.以下是空气污染指数与质量级别、质量状

我也曾经在网上找答案,找来找去,发觉百度文库里的答案最全,但要申请一个百度账号.有了百度账号后,就可以在百度文库里下载答案或其他的东西了.但有的文件要收积分.

1.C2.A3.A4.B5(1).瓶塞朝下：左砝右物：不该用温度计搅拌：(2）计算错误：称量错误：未完全溶（3）计算：0.9：99.1：质量：配置：

解题思路：需要将学过的元素及化合物的物理性质进行归纳整理。解题过程：解：根据颜色来判断的物质有：固体颜色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4（黑色）；Cu，Fe2O3（红色）；Cu2(OH)2CO

去买本化学教学参考书后面肯定有答案

1.如果没有化学的发展,世界就不可能像今日这样丰富多彩.下列事实与化学没有密切关系的是DA．食物、衣料和日常用品的丰盛B．新材料的开发和利用C．环境污染的预防和治理D．物体机械运动的规律2.人类生活需