享受太多,就会烦厌快乐:如果要得到幸福,就必须节制.这句名言的意思.

人生在世,可以享受的有很多,而我认为,最重要的,还是享受生活的乐趣.　　生活像一道菜,你就是厨师,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是浓浓的甜.　　生活像一本书,让人百看不厌,从中,也学会了许多

人的一生五彩缤纷,五味俱全,而我认为,我是在快乐中成长.了解我的人都知道,我是个爱哭的人,但就是在这种性格中,我又选择了爱笑.兴许有人会问了,我的性格怎么是对立的?也许这又隐含了我的一种人生态度吧.我

我的理解是,有个成语叫做过犹不及,打个比方每天都吃山珍海味你会吃腻了反而觉得粗茶淡饭而可口,你生活在嘈杂的城市当中,你会渴望恬静的乡村生活.凡事你得到的太多,反而不会觉得珍惜,不会觉得可贵,所以好东西

这里所指的【享受】的指享受幸福、快乐、美好之类的正面情绪.享受的太多,就不懂得珍惜,所以,一般的【快乐】什么之类的相较之下就不怎么样了.【想要幸福】就必须理解什么【才是】幸福,怎样才能【算是】幸福,【

挑战让我能够更清晰自己的能力,享受到成功的快乐；挑战让我能够想方设法克服拦路虎,享受到只会点亮生活的快乐；挑战让我能够正视任何困难,享受到“会当凌绝顶,一览众山小”的快乐.

享受生活的快乐人生在世,可以享受的有很多,而我认为,最重要的,还是享受生活的乐趣.生活像一道菜,你就是厨师,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是浓浓的甜.生活像一本书,让人百看不厌,从中,也学会

享受快乐初三的学习生活真是太紧张了,除了学习写作业和吃饭睡觉外,几乎都没有休闲一下的时间,所以我们要学习“没事偷着乐”的“精神”……上学路上“偷”着乐“唉,又该上学了,啊啊啊――紧张的一天又该开始了!

解题思路：思路分析:“享受”是一个常说的、热门的、人人有感受的话题。人活着应该怎样享受？如何如何看待享受？享受的内容有哪些?这样我们可以将思维的触角伸向生活：我们可以享受春花秋月，也可享受雨雪风霜；可

1享受学习的乐趣“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛.但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!例如：我在八岁时反复研究

享受本是幸福,过度,贪婪的享受却因为之死而感到厌恶.幸福同样不能过度,多了也并不欢乐

理解“享受太多,就会厌烦快乐；如果要得到快乐,就必须适度节制.”我的理解是：一味的享受,快乐来的太容易,人往往不懂地珍惜.要想快乐,要要有所控制,有所付出!

惜福感恩,才能让幸福和快乐尽可能的长久,过度的物质追求会使人心理失衡,追求内心的喜悦才是正念.

就是让你玩要适度,一味的玩会觉得空虚,会厌恶快乐,玩的时间长了,超越了自身承受能力,就成了受罪,谈不上消遣娱乐了.

快乐是从没有到有的惊喜,什么都有了,什么都不缺,哪里寻来快乐?适度的节制,就能从生活中的点滴中发现温暖,体会点滴的快乐,没有过多的渴求,幸福就会出现

我觉得这样说更好点吧：人生要懂得享受,承受悲伤,也享受悲伤后的快乐.人生要懂得享受,即使悲伤,也无法阻止享受快乐.

享受生活的快乐人生在世,可以享受的有很多,而我认为,最重要的,还是享受生活的乐趣.生活像一道菜,你就是厨师,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是浓浓的甜.生活像一本书,让人百看不厌,从中,也学会

享受学习的快乐大家现在的生活都很幸福的,享受到了很多的快乐.和小伙伴一起燃放鞭炮、礼花,是快乐的；坐在被窝里观看精彩的电视节目,是快乐的；穿上崭新的衣服,和爸爸妈妈去逛街、游览,是快乐的.许多同学还从

开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑大肚能容,容天容地,与已何所不容

人生中有许多过程,都会平淡地如水流过.但每一次,我都会去珍惜,去感悟,去享受.享受成长的过程.成长的道路是不平坦的,在这个道路上,有欢笑,有泪水,有快乐,有忧伤.成长是一支美妙的曲子,成长是一首梦幻的

一天对于所有的学生都是一样的,大家都一样要上课自习作业睡觉,有些人苦着过每一天,有些人则快乐地过每一天.天天都一样,天天又都不一样.不一样的心态不一样的状态,也会是不一样的生活,不要做一个苦行僧,尽量