井然有序绘美景(仿写)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 21:53:16
井然有序绘美景(仿写)
更具例句 仿写句子站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序.这样宏伟的建筑群,这样和谐统

坐在大城的街边看市容,密密人群,条条小狗,堆堆狗屎,俯仰皆是,却无人问津.如此繁华的商业街,如此肮脏龌龊的素质,叫我不得不恼怒.

(仿写):桂林山水的美景像一幅连绵不断的画卷.

泰山顶峰的风光像一处云雾缭绕的仙境~

写家乡美景的文章

家乡是花园,有着鲜花的芬芳;家乡是森林,有着绿树的清凉;家乡是田野,有着收获的希望;家乡是雪景,有着冰晶的闪亮.  回忆过去,家家户户都为了不愁吃,小院里满是瓜果蔬菜.一年四季,只要能种点什么,小院里

仿写句子 白鹭实在是一首诗是一首回味无穷的诗.公园美景

是要求写关于公园美景的吗?你看这个可以吗,希望你可以有用.湖面实在是一幅图画是一副波澜不惊的图画.秋千实在是一串音符是一串轻快活泼的音符.杨柳实在是一位佳人是一位绰约宛然的佳人.小桥实在是一枚印记是一

写大自然美景的古诗词.

1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.2.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.3.大漠沙如雪,燕山月似钩4.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.5.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.6.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立

(教室像只蜂巢,排好的桌椅是一格格的蜂房,井然有序).麻烦在仿写一个!

学校像片树林,在校的学生是一棵棵的树苗,茁壮成长.满意请采纳

仿写:金钱可以买来书籍,却买不到知识和能力,相机可以拍摄美景,却不能改变环境

灯泡可以照亮周围,却照亮不了人们的心.作弊可以得到优秀的分数,却得不到丰富的知识.(想了好久,给点分吧!)

次北固山下 写了什么美景

这首诗描绘了诗人在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等江南景象,但时近春节,头顶大雁,发出了“乡书何处达”的感叹.全诗意境优美,情景交融,抒发了诗人旅居外地时深切的思乡之情.

写秋天美景的古诗词

秋雨——高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨.秋夜——睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中.秋声——未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.秋叶——夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨.秋色——雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红.

写校园美景的作文

春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手

心中的美景怎样写

日·夸父·执著追求太阳,大地,逐日的巨人……当他迈开逐日的第一步时,一个伟大的灵魂便升腾起来了,到了常人难以企及的高度.夸父那震撼天宇的脚步,执著而坚定;那被火红的烈日炙烤着的身躯,刚强而伟岸.死海边

仿写

1.夜幕四合,周围的群山,像驼峰,像卧佛,像长蛇,像老鹰...2.远处的霓虹灯亮了,像眼睛,像流星,像长虹,像彩绸...

写公园的美景怎么写?

先笼统些一下公园的周边环境引出公园,再由公园的细节入手,可以是雕像,可以是人造景物,之后整篇按照由近到远,或由远到近的顺序写,最后一段抒发下自我感叹就行,这种作文肯定都是初中,或是小学作文,高中没有这

仿写(仿写)

解题思路:解答仿写题,首先要全面、深入地分析例句的形式和内容两方面的特点,审清仿写的要求;其次,要调动生活和学习积累,根据例句进行联想和想像。解题过程:答案:如果爱是左右手,就一只送给现实,一只送给理

仿写!

树林(《纸船》仿写)许丹泓我从来不肯妄弃了一粒种子总是留着--留着幻想着一天能成为一片树林送给我的母亲然而撒在土上有的被风吹走,不知何去何从我们是不灰心地每年收集着总希望他能长芽母亲!倘若你梦中看见一

用“井然有序”“镇定自若”“惊慌失措”“相提并论”写一段话

同样是面对地震,比起台湾人的的井然有序、镇定自若,大陆人的惊慌失措实在是无法相提并论.

仿写《三亚落日》的第二小节写一处美景,突出景物特点

三亚落日  三亚的落日美妙绝伦,每一次看她都令我如痴如醉.  落日前的太阳是金红色的,就像剧烈运动过后的孩童的脸蛋,她夺目但并不耀眼,就像田野间正在辛勤劳作的朴实的农民.时光毫无痕迹的离去,该是太阳休

观美景 写感受作文

秋天是收获的季节.大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰.秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料.杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了