五年级下册白杨从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 02:39:27
五年级下册白杨从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点?
五年级下册课文白杨从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点?

白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.

小学五年级下册《白杨》按照什么思路写的

从孩子关于白杨的争论开始,引出爸爸对白杨特点的介绍,然后写爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向,并希望孩子也能够成为边疆建设者的心愿.

五年级下册 第3课白杨 写几句话,夸夸像爸爸那样的祖国建设者.

你修路,是为了别人走向远方,回归故里;你自己,却长眠在遥远的西藏,连骨肉也没留下.是路属于你,还是你属于路?或者:祖国建设者真伟大!哪儿需要他们哪儿就会出现他们个身影.不管遇到多大的风,多大的雨,不管

五年级下册的三棵白杨的小练笔

人民解放军是那么的伟大.哪儿需要他,他就在哪儿出现.不管是风沙还是雨雪,不管是严冬还是酷暑,他们总是毫无怨言地驻守在祖国边疆,不后悔,也不后退.人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还是骄阳似火,你

五年级下册语文书白杨主要内容

就是讲白杨在戈壁滩恶劣的环境下坚韧顽强生长,阻挡风沙,它们象征了守卫祖国边疆的战士,由物及人,以物喻人,赞美白杨的同时也在赞美保卫边疆的战士…

五年级下册白杨的小练笔

我们中国有许多建设者,他们远离家乡,来到遥远的地方,为那里的人民服务.哪儿需要他们,哪儿就有他们忙碌的身影.不管那里的环境多么恶劣,不管自己多么思念家乡的亲人,总是坚持下来,留在了需要他们的地方.

五年级《白杨》爸爸的微笑是因为?

看到了新疆的未来,感到欣慰

五年级下册的白杨这课的爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来是什么意思?

因为要爸爸很认真的教育儿子和小女儿:不管遇到什么困难,都绝对不能向困难低头.

五年级下册语文第三课《白杨》的主要内容

一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩的白杨,借以表达自己服从祖国需要;为建设边疆作贡献的志向及希望子女也能扎根边疆的心愿.我们要学习白杨那种肯牺牲自己,来保护别人的伟大精神!

五年级下册第三课白杨.

爸爸在想象自己的孩子是否能象他一样,做一个守卫边疆,建设边疆的人.(我刚学这一课,没错!)

五年级下册白杨里的爸爸为什么微笑

因为他看到窗外白杨树旁的几课校白杨,想到自己的孩子将来也会扎根边疆,建设边疆,感到十分欣慰.我们刚刚上完!

小学五年级下册《白杨》小练笔

边疆建设者为我们撑起一片天空,为我们建设美好家园,无怨无悔,哪儿需要他们,他们就在那儿安家,不就像白杨一样么?高高耸起,直插云天,为我们挡住风沙

模仿五年级下册的《白杨》写一篇作文.

人民解放军是那么的伟大.哪儿需要他,他就在哪儿出现.不管是风沙还是雨雪,不管是严冬还是酷暑,他们总是毫无怨言地驻守在祖国边疆,不后悔,也不后退.人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还是骄阳似火,你

五年级下册的第三课白杨

指游客对白杨顽强的生命力所深深震撼.

五年级下册人教版第三课的爸爸介绍白杨的那段话点明了白杨树的什么精神?

白杨顽强不屈的精神,爸爸自己扎根边疆,献身边疆希望自己的子女像小树一样受锻炼,成为栋梁之才.

五年级下册语文第3课白杨爸爸的神态变化顺序是什么急需

爸爸的神态变化顺序是:出神→微笑→严肃→沉思→微笑

五年级下册语文基础训练第三课白杨的答案

白杨》  1、本文运用借物喻人,托物言志的写作手法,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆、献身边疆的精神.  2、理解句子:  1〉白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根