五下—单元作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 12:14:06
五下—单元作文
五年级第八单元作文

光辉的足迹60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变.沿着黄河与长江的源头,漂流而下,看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰的祖国.沿着黄

小学五年级下二单元作文

你是要参考作文还是要什么呢如果你是学生的话,建议你去买本作文选看看些优秀作文提高自己的水平对了,也可以去网上找一些看看你可以去“千教网”的“论文,作文网”那里看,那里有很多作文范文可以找到免费的

五年级下二单元作文

一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门.激烈的球赛开始了.那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在

五年级下四单元作文 真急!

一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事.那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨.但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨

小学五年级下 第八单元作文

光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了.秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋

小学六年级下五单元作文200字

普及安全知识提高避险能力敬爱的老师、亲爱的伙伴:大家好!我叫XXX,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选宣传委员,此时此刻我很激动,也很紧张.班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有

五下语文第一单元的作文怎么写

亲爱的朋友:  当你们看到这封信时,你们一定会猜想:写信的人是谁呢?下面就让我自己介绍一下吧!我叫卢瑾瑶,在温岭市大溪镇中心小学读书.我呢,是一个乐观向上、快乐的小女孩,希望我们能够通过书信,互相认识

五年级第四单元作文

一件事的启示在我成长的旅途中,有许许多多的事伴随着我,多得像天空中的星星,数也数不清.记得那是去年的元宵晚上,我写完了作业,迫不及待的来到窗前,观赏着夜空中一颗颗闪亮的星星和那彩色而美丽的烟花.“嗵”

五单元作文(语文),

例文一:冒险不等于探险我今天在网上看完《会唱歌的土豆》这本书,我心里激动万分,真希望能随着古丽娜他们一块去探险,走过辽阔的草原,穿越纵横险峻的天山,经历古堡之夜的阴冷,毒蝎叮咬的痛苦,悬崖余生的后怕,

六年级下五单元作文是有关环境的哦!

环境是人类生存和发展的基本条件.好的环境能给人类提供良好的生活条件和愉悦的心情,恶劣的环境会给人类带来灾害和不幸.进入新世纪,环境恶化问题已成为人类发展的最大障碍.如果我们不注意保护环境,我们的唯一家

五年级 第三单元作文

青瓜的自述我叫青瓜,是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民卅么?你说我和黄瓜有点像?当然啦,本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛.不瞒您说,黄瓜是我的老前辈.我是黄瓜的改良品种.其实我和黄瓜还是有蛮大区别的,起

五单元作文

解题思路:如下解题过程:根据下面的汉语提示,以IfIAmaTeacher为题写一篇不少于70个单词的短文。要求条理清楚,意思连贯,语句通顺。提示:成为老师的心情;在工作上的感受;如何帮助学生学习;如何

五年级下语文第四单元作文

妈妈妈妈忙碌了一天很辛苦,为了表示孝心,我准备给妈妈洗脚.于是我打来一盆温水,端到妈妈跟前,我先帮妈妈脱掉鞋袜,轻轻的把妈妈的双脚放到了盆子里.我仔细的往妈妈的脚上泼了一点水,细心的揉搓着,一会儿,我

五下语文第八单元作文400字

永远记住您,老师去年,我们和七班举行了一场足球比赛,我们虽败犹荣,但是我们并不气垒,因为我们有这样一位老师.她是一位细心的老师.在比赛前,我们的准备工作都是她负责的.足球队员的球服、啦啦队员脸上的球迷

五年级下一单元作文

给远方小学生的一封信亲爱的同学:虽然我不认识你,但我很想在这里认识你,也希望这封信像一根无形的线,将我们的心连在一起!我是杭州市余杭区实验小学五年级的金璐涵,今年12岁.我是个活泼开朗的女孩,唱歌、看

五下语文第四单元作文材料

一件令我感动的事每当想起阿姨帮助我的事时,一份感激之情就会涌上心头.一个寒冬的早晨,我去上课外班,我独自走在大街上,缩在厚厚的羽绒服里,一阵冷风吹来,不由得地打了个哆嗦.我心想:要是有人送我去学校该有

六年级下五单元作文 400————500

我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上.争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价

五年级下四单元作文

每当冬爷爷来临之际,我都会拍手叫好.因为在这银装素裹的冬天里,我可以享受到冬爷爷带给我们的礼物——雪的乐趣.“嘿!——快来看,下雪了!”每当听到这个消息,大家都会兴奋得跳起来.随后马上开始“包装”:围

五下语文第三单元作文

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