二年级学生自己的评语怎么写-搜答案-搜搜做题作业网

完成作业情况,参与家务劳动情况,参与社会实践情况,读书,旅游……都可以写

很好写,采用鼓励性的评语,优点直接说,缺点提希望.如活泼开朗的你是个很有礼貌的孩子,见到师长,你常常笑着打招呼；喜欢朗读的你常常讲课文读得绘声绘色……,如果你能持之以恒,那你将更出色!

成绩差,其他方面有长处优点也要说一说.成绩差可以提出希望,在学习方面怎么努力就会更有进步.总之还是要维护孩子的自尊心,考虑他能够接受我们善意的帮助为好.

该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,劳动积极肯干.尊敬师长,团结同学,严于律己.学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀.一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较

九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做.力争做一个对社会有益的适用人才.

品德等第良　　阳光时尚略带另类一如你的名字,充满生命热情的你,一进班就给老师留下了深刻的印象,你积极参加集体活动,勇于为班级争光,品行良好,但是课堂上打瞌睡,学习标准较低,自我放纵导致你的成绩起伏不定

作文评语,是老师对学生习作的评价,它为学生习作水平的提高提供了一个平台.如何利用这个平台呢,我抛砖引玉,说几点我的做法：人们常说：一句赞美的话,能温暖一个冬天.老师一句满含深情的鼓励赞美的评语,是医治

把人称改成第一人称我就可以了,其余的和其他的评语一样.多说优点,无关痛痒的缺点也可以说一点,这样显得中肯客观一些.

芦荟我喜欢的花有：娇艳的牡丹,散发清香的桂花,优雅的君子兰等,可我最喜欢的是平凡的芦荟.我家的阳台上有5盆芦荟.芦荟的边缘上有一根根细小的刺,里面有营养的芦荟肉.芦荟的生命力很强,几天不给它浇水也没事

想想小时候老师是怎么给你写的.乖啦!听话啦!活泼了!乐于助人啦!好好学习啦!表现良好啦!多写些孩子特点上的东西,因为家长想知道的就是这.

作文评语既有评价功能,又有导向作用.精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣,点燃学生的写作热情,激活学生的创造思维.因此,教师在评改学生作文时,一定要用心写作文评语,使作文评语具有六“性”.一、准确性老

就写学生在家里都是怎么这么做的,就是学生的表现好不好,好在了哪里,有什么优点与缺点,（或写是谁改变了学生,感谢什么的）

挑出毛病,还有哪里要改变

小弟弟,你永远是我的好弟弟,我爱你

分一定给我啊该生成绩优良,能主动学习.在校期间表现优异,课上肯思考经常举手回答老师提出的问题,课下不懂就问能及时消化当堂所学知识.对于老师分配的工作能够积极主动完成.该生具有优秀的组织策划能力,多次完

三年级作文我的发现怎样解决过程作文批改评语范例字迹A、本子清秀、A、重点突出……重点部分写的详细,不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了

一、综合性评价评语　　表现较好、成绩较好：　　1、xx同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度.上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好.望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都

把好词佳句找出来,在看看有修饰语句没,在画出来就行勒.

01印象00分隔语句★★★★★礼貌★★★★★01礼貌诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点.诚实、热情、有礼貌是你身上的优点.从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积

文章如行云流水,自然,淡雅,开头与结尾尤其出色,多用比喻、排比等修辞手法,增添了文章的色彩却又不显做作.但是当中的事例建议在具体话一些,不要太空洞的白描,并且,题目“选择”应该在文中提一提,总体来说算