二年级作文我的教室

参考范文：美丽的教室这个星期六,我带着一盆芦荟去生活作文上课,我想：有可能没有人带芦荟,当我捧着芦荟走进教室,教室仿佛变成一个大花坛,我一进教室就闻到阵阵花香,看到花花绿绿的植物,它们仿佛向我们招手,

赵红阳生活是作文的不竭源泉,作文就是真实生活的再现.生活中并不缺少作文资源,只是缺少发现、利用.因此,这几年来,我十分注重捕捉生活即景,来指导学生即兴作文,且收到了较好效果,具体做法如下：一、激发即兴

我们的教室干净整洁,墙壁洁白无暇,四面墙壁下边漆有淡绿色的油漆墙裙,给人一种美观大方的感觉.教室前面的墙壁上是一块长方形的大黑板,那是老师向我们传授知识的地方.黑板的左边是一排整齐的书架,里面琳琅满目

我是五（3）班的学生,我的教室位于梅陇中心小学的教学楼四层.教室布置得美观大方.一走进教室,首先映入眼帘的一张又高又大的讲台桌.讲台桌的上方是能连接电脑的电视.前面的墙壁上挂着一面鲜艳夺目的五星红旗,

学校是我的大家,二年〈1〉班是我的小家.我在小家里快乐地学习、游戏,还交了许多好朋友.一走进教室,你就能感到这是一个温暖、安静的小家.教室前面是一块长方形的大黑板,平时老师在上面教我们各种各样的知识.

我的教室在一楼左侧.我每天走进学校,来到班门口都看见木牌上写着“二年四班”,感觉很温暖.　　走进教室,就看见前面有一块干净的黑板,黑板前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦.我一看见讲桌就想起了老师用心

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 再答：向我爱妈妈再答：结局

我的未来是当一位医生,为病人打针,为人们服务.当病人把针拿来的时候,我先把针配好,再给病人打针,我先把病人把手伸给我,在病人的手上系上一根绳子,再打几下病人的手,直到看到了青色的血管后.再用有棉花的棒

班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体,而学校正是孕育这些集体的沃土.作为学生的我们,应该热爱我们的班级,热爱我们的学校,使班级,学校形成一个良好的氛围,让我们身心各方面健康地发展.爱班级,要树立培

咋没人写呢?有一次妈妈去我的学校,回来说我的教室很干净.我介绍下我的教室吧.我的教室,干净整洁.这是同学们共同努力的结果.一进门,就可以看到一张什么颜色的书桌.上边摆放着粉笔啦……书桌的前面是我们的课

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这里有例文：我们的教室位于校园内的北楼,从西往东第二个教室就是我们二四班教室.　我们的教室有三间房屋那样大,前后长约9米,南北宽在约6米.教室的门是桔色的,后门是班级的劳动工具,同学们每天早晚两次扫地

我们的教室在学校的三层楼上.那是一间崭新整洁的教室.走近教室,就会看见一扇深蓝色的门.那是一扇比较高档的门.走进前门就可以看到南面黑板前面有一台电视机.每当下午上课前的十分钟,它就会播放节目让我们欣赏

我的家乡,那是一个山清水秀的城市,整个城市充满了绿的气息..长长的马路中央一条条绿化带里一棵棵绿叶繁茂的树显得那么生机勃勃,它们像一个个士兵一样庄严的立着.翠绿的枝叶在阳光的照耀下熠熠生辉,它们绿得那

发生在教室里的故事,你和同学之间的,和老师之间的,有些什么喜怒哀乐在里面.都可以写的.

我,一个聪明活泼可爱的我,特别爱好上网,踢球.虽然你不了解我,可是,你可以通过我写的日记来发现我,了解我.虽然我是一个外向的女孩,可是,我该正经的时候正经,玩的时候就玩,虽然我的性格不倔强,但是我好羡

我多写了些、你可以自己选几句.Myclassroomisniceandbig.Therearefortydesksandchairsintheclassroom.Therearetwoblackboa