九年级学生语文基础很差怎么办

都不是天生的,强生的,强生婴儿!

听我说句么?你应该是高中刚毕业吧,不然不会将高考的分数拿来说的.高考真的是垃圾考试,你不用因为它就说你英语底子差.说正经的,要想得5.5就太容易了.首先,你若是考A类的话,单词量不到4000是不可能的

小学一、二年级的数学教学也包括其他学科,最重要的一点是要抓好班级管理,提高教学质量的前提是要有一个良好的班级纪律和良好学习习惯的养成.就一二年级的数学而言,关键是让学生多动手操作、多动脑思考、多进行交

多练多写多看书

--内个,语文同数学是搭不上边的呢.貌似0.0语文靠死记硬背,数学靠灵活呢,不过,小聪明一般还是不够的,还要多做点题目0.0我就是只有小聪明.结果光扣格式扣了一堆,其实学什么都一样,要一点一滴的垒起来

这个问题我有资格回答给你,因为高二我语文倒数第一,高考就成为班上前列.第一,选择题最容易补,早读专心背诵词语成语；第二,语文课做阅读题,仔细检查研究答案；第三,文言文阅读,要归纳总结,多练习；第四,作

【问】：孩子学语文的热情很足,但底子差,包括字、词、句、篇都存在很多问题,还有不愿多写,答阅读题时,常常用一两个字就回答完了,可想而知与正确答案的距离了,平时说话老急,学过的词语/句子很少能用在日常会

第一,多读.“书读百遍,其义自现”,要多看一些书,通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点.现在的语文考试,阅读占了相当大的比例.不仅有文言文阅读,

首先解决的是态度问题,差不是问题,问题是找不到差的原意,是没学还是学不会；找到原因后再寻求提高的办法,学习语文重在积累,语文知识的积累不单单要靠记忆,还要辅助笔记,常言道好记性不如烂笔头,找一个大本子

你可以自己取梳理一些基本的语法点,如代词,介词,冠词,时态等等,并且找一些相应的习题来练习,熟悉语法规则,做题是比较有效的,但是做完后要善于去分析自己的错题,总结解题技巧平时多花时间读你的英语课本或者

首先要调整好心态,对自己要有信心,同时培养对英语的兴趣你可以从最基础的英语开始捡起,比如一些基础的语法点,be动词,代词,冠词,形容词和副词的比较级,各种时态等,全部梳理清楚,并且找相应的习题来练习平

补习英语的话就去借最基层的英语书看多点读多点自然就会了

要知道不可以一味的对他说你很差,另外此时语文怎样还看不出来,你要做的是他写作业你在旁边看,但不可以教,并实行奖励制,定下目标,比如一张卷子或者其他作业,错五个以下积累十分,100分时实现他一个愿望,如

如何学好语文语文分三部分——基础——课上认真听,课下认真完成作业.考试前在理解的基础上,背好.保证基础部分不能丢分的.——阅读——课内阅读,这部分跟着老师走不能丢太多分的.——课外阅读,要多下点功夫,

我是一名高三的学生……谈谈我自己的看法吧!你现在才高二,拯救一下作文还来得及!给你推荐几本书《百家讲坛》、《创新作文》（都是杂志）.第一本的是用来积累素材的!写议论文的时候用的上.第二本是让你学习套路

我也初三了,以前数学也很差,幸亏遇到了一个好老师,你得确认你的老实水平怎么样.老是不行的话,你就调起自己的积极性学数学,和老师一起努力,多做题,更多思考,多问要不耻下问.

额多看作文选仿写句子多用修辞手法如形容一个人看上去像xx后面根段故事再总结

从基础学起,报个基础的补习班,让他多被单词

基础差就从基础学…还能怎么办!一步一步来,先搞懂基础理论,在理解基础理论的基础上,能自己通过基础理论证明各种推论,然后用基础定理与推论独立完成作业,做到这样,及格肯定没问题了.然后就拼题量,题做得多,

你要利用课余时间看多看看课本,其实书本是最好的,它编写的时候就是由最简单的开始,我相信只要你愿意去看,沉下心来看,一定可以看懂的.你要着重看那些公式的推导以及运用的条件,并做好课后的每一道习题.不要一