为学写作目的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/23 04:16:59
这篇短文讲了人们求学的道理.一个人做学问求进取,若不能前进则必然后退.关于“不日进则日退”这一问题文章从三个方面进行论述.一是“独学无友,则孤陋而难成”;二是“久处一方,则习染而不自觉”;三是“不幸而
记录环游所见所闻,表达对环游地球这种冒险活动的渴望和梦想的执着,同时期望志同道合者能够喜欢并完成他的为竟之事.
《白杨树赞》写于1941年3月,正处于抗日战争的相持阶段.这期间,作者看到了国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实,也欣喜地看到了广大的北方军民在共产党领导下,同心同德,团结一致,进行了艰苦卓绝的斗
与菊花的“隐逸”、牡丹的“富贵”相比较,点明莲花“君子”的比喻意义,表明作者对君子的向往之情和洁身自好的生活态度.
我是一名初一学生,也学到这篇课文,也为他的写作原因纳闷,最后,我总结了2点(学艺不精!)1.让更多人了解文学这门艺术;2.表达自己的思乡之情.应该第二种明确些,赴法国留学,身处异国他乡,难免会有时候思
这样写更突出了这幅名画的无穷魅力与珍贵的艺术价值
目的是告戒人们对待别人好别人才会对自己好,尊敬别人,才能得到大家的尊敬再答:说白了,就是告诉人们,千万别装b,装b容易遭雷劈。再答:3q
诗人对天命持否定态度,而对事在人为抱有信心的乐观主义精神,抒发了诗人不甘衰老、不信天命、奋斗不息的壮志豪情.
作者用菊正衬,用牡丹反衬,表达自己洁身自好,不慕名利的思想感情.含蓄而突出地表现了文章的主旨
高尔基写童年的悲惨经历,目的不是为了向人显示他是多麽值的同情与可怜,也不仅仅是简单的回忆童年生活,而是用自己童年的亲身经历,告诉读者,无论环境多麽恶劣,生活多麽艰难.总有一些善良美好的人,只要怀着一颗
对真挚友情的赞美还有对自然风光热爱.孟浩然是是以田园山水诗见长.是典型向往田园生活的诗人.
三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文,阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望,言辞恳切,写出了诸葛亮的一片忠诚之心.公元221年,刘备称帝,诸葛亮为丞相.223年,刘备病死
目的是:致力于提高读者的科学思维品质,开启他们的想象力,激发他们的创造性.
善于纳谏,广开言路,还有一个我忘了--
激励青少年多读一些文学作品,走进文学领域,开阔眼界、提高知识、这个我们老师讲过哈~
解题思路:根据诗句的象征意义进行概括。解题过程:鼓励青年努力学习,珍惜青春,展望未来最终答案:略
是一篇以表现一位向往南极的女画家和我国南极考察队员的生活为内容,以歌颂“南极精神”为主题 在写作和语言方面有如下特点: 1.线索清晰,构思巧妙,是这篇通讯的显著特点.这是一篇文艺通讯,或者说是记人
故事中的妻、妾、客人的审美判断和邹忌对自身美丑的审美判断告诉我们:主体一旦以功利实用的眼光来看待对象,就不可能对客体对象作出正确的审美判断,反而误解乃至歪曲了美.纯粹的审美判断必须排除实用功利等私心杂
撰写毕业论文的目的大学生撰写毕业论文的目的,主要有两个方面;一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核.二是对学生进行科学研究基本功的训练,培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后
受陈从周所托,陈从周当时拍摄了苏州园林的景色,需要在相本前面写一段简介,他请叶圣陶代写