为什么高温向高纬弯曲

陆地的比热容小于海洋,即吸收热量后容易升温.由此造成夏季时,同一纬度的陆地温度高于海洋,由此经过陆地的等温线,数值总是大于经过同一纬度海洋的等温线.又因为等温线数值由低纬向高纬降低,楼主画画图就可以看

高浓度生长素抑制生长,低浓度促进生长生长素最明显的作用是促进生长,但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异.三者的最适浓度是茎＞芽＞根,大约分别为每升10E-5摩尔、10E-8摩尔、10E-10摩尔.植

地球表面的温度是这样的：低纬度地区比高纬度地区的温度高,因为低纬度地区接收的太阳热量要强.所以等温线的分布大概趋势就是：由低纬向高纬递减.也就是说高纬度地区的温度低,那么如果同纬度温度低的话,那么高纬

因为向低处凸出表示比一般的低处高,高度和高处一样(等高效果)向高处凸出表示高处有一个高度和一般低处一样低的位置.(等高效果)而山脊就是山上突出的部位,就像一个手放在地上,手指间的位置比手指低,手指就是

具体多少度呢?测量了吗?原因可能是锻烧带的耐火材料损坏,导致温度过高.负压不好也是重要原因,火焰无法均匀分布整个窑内部,导致局部温度过高燃烧器的位置调整不标准也是原因之一.另外煤粉的各项指标是否达标呢

首先要明白,等温线向低温弯曲,是比同纬度地区温度高,而向高温弯曲,是比同纬度地区温度低.然后,在北半球,等温线是越往北温度越低,而在南半球,等温线是越往南温度越低.最后,因为海洋和陆地的热力性质差异,

对,如果地区1的等温线向高纬度弯曲,也就是说地区1的温度与低纬度温度一样,所以比同纬度温度高.最好自己用笔描两三条,就很容易发现问题了.不要再字面上去想

首先,纬度低的地方气温高,等温线向高纬度弯曲,用红色的等温线表示（25 30 35）,A地气温高于B地.B地在等温线35和30之间,说明B地气温在30-35°之间.C地处于等温线3

澳大利亚位于南半球,等温线向北弯曲是向低纬弯曲

因为高纬本来就比低纬温度低,如果一条等温线向高纬凸出,则其中心温度高,两边温度低,所以是高温向高纬凸出,反之亦然.

不知道楼主指的气压是低空气压还是高空气压.还有,楼主麻烦你提问能不能打个标点啊?……如果你是这样比较的话,你只能在水平面比较,不要讲竖直方向和水平方向的两者气压相混淆.水平方向上,是热低压冷高压,都会

四川位于盆地地区四周有高山阻挡了来自蒙古西伯利亚寒流所以温度比同纬度气温高所以向高纬度突出

生长素的作用具有两重性,既能促进生长,也能抑制生长.在一定浓度范围内,随生长素浓度增大,促进生长的作用越强,达到最适浓度时,随生长素浓度增大,促进作用越来越小,到达一定浓度,则抑制生长了.单侧光照射时

我晕,这是高中知识,现在的小学都这么难啊!我还是刚刚了解这个知识点植物向光弯曲生长是因为植物具有向光性.产生向光性的原因是应为植物的尖端会产生生长素,一般为吲哚乙酸,这些生长素本来分布均匀的往植物下端

摘　要：植物体内有一种叫“生长素”的荷尔蒙,大多集中在背光的部分.当植物各个侧面接受的光照相同,生长素在茎中会均匀分布,植株就能挺直地往上生长.但是如果有一边的光照较强,生长素便会趋向光弱的一边,造成

植物器官的向光性又分为正向光性、负向光性、横向光性（指器官与射来的光线垂直的特性）,但一般植物的茎向光弯曲,呈正向光性.实验证明,正向光性运动与生长素分布有关,高级中学《生物》（全一册）中对此作了说明

简单的说,是因为生长素的分布不均造成的

规律是：在全球,夏半年,陆地是增温状态,陆地等温线向高纬度凸出,海洋上向低纬度凸出；冬半年,陆地是降温状态,陆地等温线向低纬度凸出,海洋上向高纬度凸出.

解题思路：向光弯曲解题过程：向光弯曲是什么?是指茎向光的方向弯曲生长.原因:由于生长素分布不均匀造成，单侧光照过后，胚芽鞘的背光一侧生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧的生长素不均匀，从而造成向光弯曲

铜热膨胀的快,冷却收缩的快,加热会向无铜片的那面弯曲,低温下会向有铜片的那面弯曲.