中你怎样理解短文第4自然段的内容

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 04:17:48
中你怎样理解短文第4自然段的内容
读瑞雪图第4自然段,你仿佛看到了怎样的画面,请你画一画

你就画一画几棵树,枯的.还有松树,绿的,上面加点白白的.地上用黑色彩色铅轻轻的画出雪堆的样子.远处用深绿的彩铅勾出山的轮廓,山上画几条河.记住,山不要涂绿色.ok

联系上下文,写出你对第4自然段中画横线的句子的理解.[欣赏是一种善良】

被人赏识的人,工作起来就得心应手,能力自然就强.被别人欣赏,还可以激发自己的自信.也许别人一句肯定的话,就会改变你的人生态度,而且激发出自己的潜力.欣赏别人需要爱心,被人欣赏需要魅力.这种魅力不是长相

《灯光》第11自然段中找出一句描写“灯光”的句子,并且写出你对这句话的理解.

“为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯.”再问:你对这句话的理解是什么再答:郝副营长牺牲了自己利益甚至生命,只是为了孩子能有更好的环境,为了广大的人民过上好日子,更为了祖国美好

选择你熟悉的一种动物,模仿短文第2自然段(或第3、4自然段)的写法写一两句话

兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态.  小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小

欣赏是一种善良5,联系上下文,写出你对第2自然段中画横线的话的理解.

欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志因此,学会欣赏应该是一种做人的美德.再问:对这句话的理解再答:这句话的理解就

雪之韵你是怎样理解短文中倒数第二个自然段“白雪呀,你是上帝的天使,人间的春神.

1、先写雪在空中飘舞,接着写雪落在树上、房子上、草地上······最后和大地融为一体;再写“我”在雪中的感受.2、“我”在雪中得到了陶冶,使“我”的心灵变得更加善良、美丽、纯洁,从而进一步点明文章的中

五年级语文第18课的第34自然段你是怎么理解的

“凑”字说明这本书的钱母亲是难以承担的,但为了儿子的愿望,努力凑足了钱.这母爱令人感动.

在军神这篇短文中,你是怎样理解军神急

文章发一下再问:刘伯承大将军被土匪打伤了右眼,外国医生沃克看了他的伤势后决定给他做手术。在准备做手术时,刘伯承大将军突然提出不用麻醉剂,他怕麻醉剂的副作用影响脑神经,因为他以后需要一个非常清醒的大脑。

1请说说黄金病的含义 2对达贝大叔开采金矿的做法,你怎样认识 3短文第6自然段,你想到了什么

黄金病:人们被暂时挫折所压倒时就轻易地放弃.每个人在某个时候或某种场合常会犯这种错误在放弃以前应该请教专家的意见,而不要随便放弃,否则也许会失去一个好机会

引路人 短文主要写了什么事,作者通过这件事反映了什么?你是怎样理解短文最后一自然段的含义的?

主要内容写了;我扶一位盲人回家,在路上时,有一块水道板打开了,盲人大伯就走到旁边,小心翼翼地把它盖好.反映了盲人帮助他的精神.这是对的,我发誓.

你怎样理解马说中第一自然段的内容

点明了伯乐与千里马的关系,又描写了千里马的悲惨遭遇,形象的写出了千里马没有遇到伯乐的悲惨.

你是怎样理解短文中 军神 一词的?

军人的精神意志,军人的灵魂.

联系上下文和生活实际,说说你对引入歧途的理解.(短文:《精彩极了和糟糕透了》第16自然段)

生活中引入歧途的理错误的道路.由于受煽惑而走上了错误的道路.课文中:作者的妈妈知道这首诗写的糟透了但还要鼓励他,这会让作者变得骄傲自大.不在努力的去学习和创新,作者以后就有可能会走上了错误的道路

你怎样理解第12课姥姥的剪纸的最后一个自然段的最后一句话?

通过剪纸体现出“我”非常想念姥姥,更寄托着“我”与姥姥情感的载体,直切中心.

西部印象 短文的第1自然段是写对西部的( );第2自然段( ):第4自然段( ).

西部印象短文的第1自然段是写对西部的(总体印象);第2自然段(丝绸之路):第4自然段(变化).

《蚂蚁与将军》你怎样理解倒数第二自然段的

在遇到挫折的时候,不要放弃努力.相信自己,尝试着为目标努力拼搏.我就这么理解的