两个棱长都是5厘米的小正方形纸盒

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 01:50:06
两个棱长都是5厘米的小正方形纸盒
有两个长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米.你会把它们拼成长方形或正方形吗?拼成的图形的周长各是多少?

拼成正方形:6×4=24(厘米)拼成长方形:(6+6+3)×2=30(厘米)答:拼成的正方形的周长是24厘米,拼成的长方形的周长是30厘米.

有两个同样大小的长方形,长都是20厘米,宽都是12厘米,拼成一个正方形,它的面积和周长各是多少

2个不能拼成正方形啊长方形:面积是480,周长是88或104拼不成正方形

有两个同样大小的长方形,长都是20厘米,宽都是10厘米 (1)拼成一个正方形,它的面积和周长各是多少?

(1)把两个长方形的20厘米的边相接,便得到一个边长为20厘米的正方形,面积S=20*20=400平方厘米;周长C=20*4=80厘米.(2把两个长方形的10厘米的边相接,便得到一个长为20+20=4

小明用橡皮泥制作两个正方形其棱长分别为4厘米5厘米然后小军又把这两个正方形和在一起制作成一个长方形.

第一部:4乘以4乘以4第二部:5乘以5乘以5第三部:125+64=189(cm3)=16乘以4=25乘以5=64c(cm3)=125(cm3)第四部:189除以21=9(cm)第二个问题:189除以7

由两个大小正方形拼成,小正方形边长为4厘米,大正方形边长为6厘米,求ab的长?

(4*10\2-4*4\2)*2\10=2.4再问:由两个大小正方形拼成,小正方形边长为4厘米,大正方形边长为6厘米,求ab的长? 

有两个一样大的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米.拼成一个正方形,求这个正方形的周长.

6×4=24(厘米)再问:谢谢,已经做完了,孩子这样做的,6+3*2=18+2*3请问这样是对的吧?再答:不对啊再问:可以告诉我为什么吗?再答:都不相等,应该(6+3×2)×2=12×2=24再问:再

1.有两个同样大小的长方形,长都是24厘米,宽都是12厘米.(1)拼成一个正方形,它的面积和周长各是多少?

1、(1)面积:24╳24=576平方厘米周长:24×4=96cm(2).面积:48×12=576平方厘米周长:(24*2+12)×2=120cm2、插入土中部分长:3-2.4=0.6米

有两个一样大小长方形,长都是24厘米,宽都是12厘米,拼成一个正方形,它的周长是多少.

十二乘二等于二十四,二十四乘四等于九十六.答:周长为96cm再答:谢谢了

两个正方形,大正方形的边长比小正方形的边长长3厘米,大正方形的周长是小正方形周长的2倍,则这两个正方形的面积分别是(

设小正方形的边长为xcm,则大正方形的边长为(x+3)cm,由题意得,2×4x=4(x+3),解得:x=3,即小正方形的边长为3cm,大正方形的边长为6cm,故小正方形的面积为9cm2,大正方形的面积

一根长72cm的铁丝截成两段围成了一大一小两个正方形大正方形是小正方形的4倍围成的大小正方形边长多少厘米

边长比=根号4:1=2:1小正方形边长=72÷(1+2)÷4=6厘米大正方形边长=6×2=12厘米再问:边长比=根号4:1=2:1这是什么意思再答:面积比是边长比的平方再问:哦

将一个棱长15厘米的正方形木块锯成棱长5厘米的小正方体,据完后表面积增加了多少?

将一个棱长15厘米的正方形木块锯成棱长5厘米的小正方体,每一个棱分成三分,长宽高,三边分成3×3×3=27块,每一个小正方体表面积5×5×6=150立方厘米,二十七个小正方体表面积27×150=405

96大厘米正方形的周长比小正方形的周长长96厘米,它们的面积相差960平方厘米.求着两个正方形的边长

边长相差96÷4=24厘米小边长:(960-24×24)÷2÷24=8厘米大边长:8+24=32厘米

一个棱长都是整数的长方形的表面积是110厘米,已知他的六个面中有两个面是面积大于1平方厘米的正方形,它

110÷2=55平方厘米55-5²=3030÷2=15=3×5所以:这个长方体的长宽高分别是5厘米、5厘米、3厘米这个长方体的体积是:3×5×5=75立方厘米.