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子云：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”学生语文能力的发展很大程度上决定于学生学习语文的兴趣.兴趣的激发和培养有赖于知识掌握的深度和广度,多尝试、多练习能使知识基础不断地扩大和加深.学生的知识越

（一）给下面的加点字选择正确读音（2分）1.勉强（）A：qiǎngB：qiáng2.胡谄（）A：zōuB：zhōu3.魅（）A：màiB：mèi力4.颖（）A：yǐnB：yǐng悟（二）根据拼音写出汉

最好还是自己动脑去想一下.加油!

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一、如果我是——同学们对未来往往充满美好的憧憬,有的想当解放军战士,有的想当工程师,有的想当农业专家,有的想当老师……那么,你想过没有?你的理想是什么呢?如果你实现了自己的理想,又怎么去做好自己的本职

第1单元有家真好一祖父和我萧红*二金黄的大斗笠高风三凡卡契诃夫四散步莫怀威综合学习家庭快乐大转盘每周一诗1望驿台2秋思第2单元同邻人的故事五从百草园到三味书屋鲁迅*六花脸冯骥才*七口哨张海迪八陈太丘与

1.我向往的中学校园生活2.我的小天地3.走自己的路4.告别我的小学生活5.再见了,我的母校6.分别时最难过7.难忘啊,母校8.老师,我想对您说

第一单元春天来了1春*2春风*3春雨4花的话*5系在风筝上线的6春之古韵综合学习1：春天,春天,在哪里?每周一诗：1）送孟浩然之广陵2）雨晴※　春之古韵春夜喜雨钱塘湖春行江南春第二单元少年心事7羚羊木

解题思路：开头简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，

你要的到底是什么啦,提问要说清楚赛,这六年级上答案可多了,可却不知道你到底要什么!

上海要开世博会了,你可以想像一下.还有就是上海东方明珠电视台了,这可是上海的标志性建筑啊,细致的描写一下.具体资料可参考上海这对你写上海有很大帮助.

走进音乐的世界一首歌,让我和这个世界相知相融.一个浪迹天涯的梦想,一句春暖花开的承诺,一身刀光剑影的行袍,一场千里之外的邂逅.一个流浪的女孩,没有翅膀,很平凡,像个小傻子,每天听惯了音乐的潇洒,每天都

YesterdaywehadaThanksgivingCampaigndayinourschool.Wedidlotsofthings.Inthemorning,Imadeathank-youcard

橘逾淮为枳目录[隐藏]　　关于《晏子春秋》　　原文《晏子春秋》第一卷内篇谏上第一　　简介　　橘逾淮为枳（选自《晏子春秋.内篇杂下》）晏子本文还被选入《九年义务教育课本六年级第二学期（试用本）语文》一书

古代儿童古诗词1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.2、《清平乐?村居》【宋】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪.大儿锄

叙利亚的卖水人

一、素材链接:言语类(一)名人名言1.君子莫大乎与人为善.——《孟子》2.人有拂郁,先用一忍字,后用一忘字,便是调和气汤.——陶觉3.你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生.你别忙着把

星河

第一单元1.祖父和我2.凡卡3父与子4.散步5.妈妈的账单6.离别的礼物