七年及下册语文书第十课课后第四题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 19:23:09
七年及下册语文书第十课课后第四题
六年级语文下册第六课课后题第四题怎么做

28页的短文表达了作者对过年的特殊感受,不特别喜欢过年原因很多,如怕大麻雷子,二踢脚,天天扫剩菜叶等.同样写了过年的一些习俗,但与《北京的春天》所表达的感受截然不同,课文饱含老北京过年的风俗习惯,表达

人教版八年级语文下册第十二课《罗布泊,消失的仙湖》课后习题第四题

还在破坏环境的人们:你们好!金灿灿的麦浪波动在同样金灿灿的阳光下,清澈的水波倒映着同样清澈的天空以及变化无穷的白云,小山丘和大片胡杨林将翠绿大块大块的铺盖在我们的视野里.这是曾经的罗布泊.后来,人类介

六年级下册语文第14课卖女孩的小火柴的课后第四题

读了这首小诗我很感动,小诗人把自己对“小女孩”的爱与同情都倾注到诗歌之中.给“小女孩”棉衣,一起分享食物与快乐,所有这些都代表了我们少年儿童的心声.我也有几句话想送给你:如果你现在还没有找到幸福与快乐

六年级下册语文第14课的课后练习的第四题怎么做?

我渴望能和你一样,有一颗那样乐观、纯朴的心,我知道你在现实生活中受够了那么多的苦难,但你对未来的美好渴望,是我们现在的孩子无法做到的,你可能无法想象我们的生活,对你来说一定是公主或王子般的日子,生活在

语文苏教版六年级下册第三课“烟台的海”中的第四题课后答案

课文是按季节的顺序来描写烟台的海上景观的.你当小导游介绍某一季节的烟台的海时,应抓住该季节的主要特点来叙说,如冬日的凝重,春日的轻盈,夏日的浪漫,秋日的充实、忙碌.以下为参考冬天,深褐色的海面显得凝重

六年级下册语文书第二课的课后习题第四题

苏教版:“夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼------大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光和彩.”这段话运用“比喻”,把落日比作大红灯笼,无论从形状上看,还

语文人教版八年级下册第一课课后题第四题

1.尊敬的先生:阔别二十余年,您一切安好吧!二十多年的时间,并没有拂去您在我心中的印象,反而是更加的清晰和高大了.我忘不了您在仙台对我不倦的教诲;对我热心的希望;在我离开时,对我的依依不舍.在仙台,我

人教版初二语文书下册课后习题的答案(第一课第四题)

野先生:阔别二十年了,你近况还好吗?首先,我很感谢您对我的辛勤教导.记得在二十多年前,我——一个普普通通的中国人怀着以医救国的志向到日本仙台跟您学医.在您的辛勤教导下,我从您的身上摄取了不少知识.正当

人教版六年级下册语文第十课课后第三题

开头提出十六年前的1927年4月28日是父亲的被难日,结尾处母亲嘱咐自己记住父亲的被难日,首尾呼应.这样可以使读者对事情的来龙去脉了解得更清楚,得到的印象和感受也就更加深刻.同时,也突出了家人永远也忘

小学三年级下册语文第十课;惊弓之鸟;课后练习第二题怎么做?

不用箭,只要拉一下弓,大雁就能掉下来.看到是一只,并且飞得慢,听到叫声悲惨,判断是一只受了伤,孤单失群的雁.根据经验分析,这种雁听到弦响,心里会很害怕,因为害怕就会拼命飞.又因为受过伤,一使劲伤口就会

人教版六年级下册语文第六课课后练习第四题

你教的好慢啊我们第二单元都教完了.课文是写喜爱春节,阅读链接第一个是写讨厌春节.启示:春节不是人人都喜爱的,我们可以写喜爱春节,也可以写讨厌春节,一个题材可以以多种不同形式表达,要举一反三,不要只在一

语文s版六年级下册第十课课后题1,2,

1.你自己背诵不就行了.2.答;起因;两小儿辨斗观点;一儿日始出近日中远,另一儿;日初出远日中近.理由;一儿;近大远小另一儿;近热远凉.结果;孔子不能决也.3.答;通过两小儿的争论,让我明白了认识自然

苏教版语文六年级下册第14课课后第四题

我们都没有课本,回答不了.建议你把问题打出来,好让大家看到,给你解决.再问:лл����һ��再答:第一自然段,引出话题。第二段:举合作的例子——生活中离不开合作。第三段:说出合作的含义,详细解释合作

语文五年级下册19课课后第四题

题目呢?我怎么知道是那种书啊!

求高一语文必修一第十课课后题第四题的答案

最佳答案国家朝大团结迈出了坚实的一步香港的回归使我们祖国的综合国力更加强大.香港回归,使祖国统一大业迈出了可喜的一步,祖国必将实现完全统一,神州大地将再写辉煌史诗.21世纪将是中国全面复兴与发展的世纪