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来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/26 17:14:18
解题思路：根据函数的图象与性质的关系即可解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inclu
解题思路：利用线段垂直平分线的性质证明。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inclu
解题思路：根据勾股定理求出AB，证矩形EPFC，推出EF=CP，过C作CD⊥AB，得到CD=EF，求出CD的长即可解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.O
解题思路：把分子分母因式分解，约去公因式即可得解。解题过程：
解题思路：题看不完整，请同学把题完整的发过来，我再帮你解答解题过程：题看不完整，请同学把题完整的发过来，我再帮你解答
您好：10/3x-1/3=10/x10/3x-1/3=30/3x30/3x-10/3x=1/320/3x=1/3x=20/3x3x=20如果本题有什么不明白可以追问,如果满意请点击右下角“采纳为满意回
解题思路：（1）对于滑轮B，除受到重力外，还受到两段绳子的拉力，由此得到杠杆C端受到的拉力；（2）由于第一次人对地面的压力、压强已知，可以得到双脚与地面的接触面积；已知第二次对地面的压强和双脚与地面的
theatermagicianchoosecomfortableticketclosemealcheapprizepoor再问：时态正确不再答：正确
解题思路：（1）要证AD是⊙O的切线，连接OA，只证∠DAO=90°即可．（2）根据三角函数的知识可求出AD，从而根据勾股定理求出AB的长，根据三角函数的知识即可得出⊙O的半径．解题过程：varSWO
解题思路：对能量守恒定律的考查解题过程：附件最终答案：略
解题思路：设这个数是x，根据题意得解题过程：解：（1）设这个数是x,根据题意得5x/9=6/11x=6/11×9/5x=54/55(2)设这个数是x，根据题意得5x/7=60×
解题思路：组合图形的周长，周长正好等于小圆周长的一半+大圆周长的一半+大圆的一条直径。解题过程：解：3.14X（5X2）/2=15.7（cm）3.14x16/2=25.12（cm）15.7+25.12
解题思路：利用判别式解题过程：解：∵ax-y+bc=0∴y=ax+bc把y=ax+bc代入x2-ax+b2+ac=0中，得X2-ax-ax-bc+b2+ac=0即x2-2ax+b2-bc
解题思路：解不等式组，可求。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea
解题思路：解题过程：
再答：不懂再问。再问：8,9,10是什么，看不清再答：they少了这个。是8。about。us再答：其他看不清可以重发再问：谢谢O(∩_∩)O再答：不用谢。下次有问题可以再提问。再问：嗯O(∩_∩)O
解题思路：方程组的解法解题过程：“同学你好，如对解答还有疑问，可在答案下方的【添加讨论】中留言，我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合！祝你学习进步，生活愉快！”最终答案：略
解题思路：见附件解题过程：附件最终答案：略
解题思路：利用旋转来解决解题过程：附件最终答案：略
解题思路：分析清楚电路结构，应用串并联电路特点与欧姆定律求出灯泡电阻与灯泡额定电压，然后由电功率公式求出灯泡额定功率．解题过程：