一篇有细节描写 外貌描写 语言描写 动作描写 神态描写的作文

他中等身材,运动家般的结实骨骼.土红色的脸,额角隆起,头发乌黑浓密.眼中燃烧着一股奇异的威力,射出一道微蓝的光忙,他常常用忧郁的目光向天凝视.下巴左边有一个深陷的小窝,使他的脸显得古怪地不对称.

语言描写:口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语动作描写:目不转睛凝神注视怒目而视左顾右盼东张西望挤眉弄眼瞻前顾后举目远望神态描写:大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心

明珠生晕、美玉莹光,眉目间隐然有一股书卷的清气.轻罗小扇白兰花,纤腰玉带舞天纱.疑是仙女下凡来,回眸一笑胜星华.有倾城之貌,可爱动人,喜热闹,显得清雅绝俗,姿容秀丽无比.其形也,翩若惊鸿,婉若游龙.荣

外貌描写的作用：体现人物性格的特征,对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用心理描写:直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情.动作描写:通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭

沧桑离索的白发下面可以看到被岁月刻画出的道道痕迹,依稀还可以看到那原本年轻时棱角分明的面庞,魁伟的身躯如今随着岁月已经有了一丝佝偻,但屹立在那里会更让人心生敬意,唯一不变的是那坚毅的眼神中永远放射出的

妈妈,我赞美你...在我的脑海里,我的母亲是一个美丽和善良的人.她的xx岁,虽然身材有点胖,但如此的美丽.学习,她总是细心地照顾我,并鼓励我,在日常生活中,她这么关心我.虽然有时,她会大发脾气的她给我

他远看其实就是一团圆的,近看也是由一个个圆组成的,但确实是梨状的,人物描写作文300字.顶着一个洋葱头,最顶端那地是高峰,是由一撮撮向顶端靠拢的头发组成的.向下看是黝黑透红得皮肤了,那张脸正中是鼻子,

我现在写,稍等再答：我现在自己写，可以加悬赏么？再问：可以再答：多少再问：25再答：等我写哦再问：恩再答： 再答：这开头行么？再问：。。再问：换别的开头吧。。再答：……再答：你是学生对吧……

 再答：要吗？

1.我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了.妈妈,你不要生气.2[生

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏

1.　　1.我父亲在诺丁汉郡有一份小小的产业；我在他的五个儿子中,排行老三.十四　　岁那年,他送我进了剑桥的伊曼纽尔学院.在那儿我住了三年,埋头攻读我的学业.　　虽然家里给我的补帖少得很,但是对于一个

踏过那铺满黄枫叶的小路,在脚的施力下,发出叶儿清脆的断裂声.秋风牵起路边的叶宝宝顽皮的嬉戏,如同叶片飘落心海,泛起圈圈涟.......想想,在小时侯,屋檐边的小石凳上,月光笼罩着一小一大的两个身影.那

记叙文的人物描写有外貌描写,(动作描写),细节描写,（语言描写）,对比描写,（心理描写）,（侧面描写）,环境烘托描写,多角度描写.

我和动物的故事一天上午,忽然来了一大片的乌云,让人分不清白天黑夜.我正做在房里看电视,突然刺眼的闪电划过天空,紧接着就是一声震耳欲聋的雷吼,电视就随着那吼声消失了图象.我就站在那儿抱着头,眼睁睁地看着

一脸慈爱沧桑,年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地,像秋日的第一道霜.根根银发,半遮半掩,若隐若现.脸上条条皱文,好像一波三折的往事.微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑.黄黄的皮

人物还是环境?再问：人物的再答：从神态、语言、动作、心理、肖像等方面思考

光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽；那浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形,无一不在张扬着高贵与优雅,浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展,像个

解题思路：明确细节描写的概念、作用。明确细节描写与细致描写的区别。解题过程：什么是细节描写呢？它在文章中有什么作用？所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等